Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Nombre de la clase: "Las tensiones en el siglo XX: La Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia"

Objetivo de aprendizaje: Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Adicciones

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de inclusión: Adaptación de materiales y actividades para atender a las diferentes necesidades de los alumnos, brindando apoyo y recursos adicionales cuando sea necesario.

Planeación de la clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y repasar los conocimientos previos sobre la Revolución Rusa.


• Presentar el problema: "¿Cómo ha influido la Revolución Rusa de 1917 en la historia de esta nación y del mundo?". Discutir en grupos de 4-5 alumnos y anotar ideas principales.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar una breve introducción histórica sobre la Revolución Rusa de 1917, destacando los antecedentes y las principales causas.


• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles diferentes aspectos de la Revolución Rusa para que investiguen más a fondo.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su aspecto asignado, como el contexto social y político, los líderes y los eventos clave.


• Brindar a los grupos recursos adicionales como libros, artículos, videos, etc., para facilitar su investigación.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo entre los grupos, animándolos a discutir y compartir sus hallazgos.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente sus hallazgos con el resto de la clase.


• Resumir los puntos clave y des