Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo (PDA): Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos a los alumnos.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de la expresión lingüística para comunicarse y relacionarse con los demás.


• Juego de dramatización: Los alumnos deberán representar diferentes emociones y sentimientos a través de expresiones faciales y corporales.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de maternés y su importancia en la comunicación de los bebés.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán inventar palabras o sonidos que representen diferentes emociones y sentimientos y luego compartirlos con el resto del grupo.

Sesión 3:

• Explorar el balbuceo como una forma de expresión oral.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán practicar diferentes tipos de balbuceo y experimentar cómo cambia el significado según la entonación y el ritmo.

Sesión 4:

• Introducir el concepto de juegos metalingüísticos y su relación con la expresión lingüística.


• Actividad práctica: Realizar juegos de palabras, adivinanzas y trabalenguas que permitan a los alumnos explorar diferentes estructuras del lenguaje oral.

Sesión 5:

• Fomentar la narración como una forma de expresión lingüística.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán