Procesos técnicos - El Arte de Embellecer el Jardín

RENE BALBUENA
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Procesos técnicos" en la asignatura de Tecnología en una escuela de Secundaria 1º utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio.


Tema: Procesos técnicos - El Arte de Embellecer el Jardín


Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Sesión 1
Inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos en la conservación del medio ambiente.

  • Introducción al problema: "El Arte de Embellecer el Jardín".

  • Reflexión sobre la importancia de combinar el arte con la conservación del medio ambiente.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre técnicas de embellecimiento de jardines: plantas, diseño, elementos decorativos, etc.

  • Identificación de los elementos que interactúan en el sistema técnico del embellecimiento de jardines.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de los elementos técnicos en el embellecimiento de jardines.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje Servicio.

  • Presentación del mural como proyecto de servicio a la comunidad.


Desarrollo:



  • Organización de los grupos de trabajo y asignación de roles.

  • Planificación del mural: diseño, materiales, técnicas de pintura, etc.

  • Búsqueda de información sobre arte y medio amb