Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
DIANA GUADALUPE VARGAS
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo: Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tema transversal: Conocer la Iniciativa privada y empresas instaladas en la comunidad y las fortalezas que brindan a las familias de la comunidad.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
- Actividad de reflexión: Preguntas sobre cómo se sienten en diferentes situaciones cotidianas y cómo creen que estas situaciones podrían afectar a su bienestar personal y social.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción a la iniciativa privada y empresas en la comunidad: Explicar qué son y cómo contribuyen al bienestar de las familias.
- Actividad en grupos: Investigación sobre una empresa local y su impacto en la comunidad. Cada grupo deberá presentar su investigación en la siguiente sesión.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.
- Reflexión final sobre cómo las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar influyen en la relación con las empresas y en el bienestar personal y social.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Breve recordatorio de la sesión anterior.
- Actividad de reflexión: Preguntas sobre cómo las fortalezas de las empresas pueden brindar beneficios a las familias de la comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Exposiciones de los grupos sobre sus investigaciones de empresas loca