Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Crear conciencia sobre la importancia de utilizar y transformar adecuadamente los materiales para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Presentación del problema a abordar: Promover el buen uso de los materiales que nos rodean y transformarlos para reutilizarlos en casa o escuela.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción a los diferentes tipos de materiales y sus características (plásticos, papel, vidrio, metal, etc.).


• Ejemplos de procesos técnicos de transformación de materiales en distintas comunidades.


• Identificación y reflexión sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza causados por el mal uso de los materiales.

Cierre (10 minutos):

• Preguntas y respuestas sobre el tema.


• Asignación de una tarea: Investigar y traer ejemplos de materiales transformados en la comunidad para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Breve recordatorio sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos de transformación de materiales.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los ejemplos de materiales transformados en