Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Consumo responsable

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (15 minutos)

• Iniciar la clase preguntando a los estudiantes qué saben sobre los empaques de productos y la publicidad.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los conceptos y ejemplos que los alumnos mencionen.


• Explicar brevemente la importancia de analizar los empaques y anuncios publicitarios para tomar decisiones de consumo responsable.

2. Análisis de empaques y anuncios publicitarios (20 minutos)

• Entregar a cada alumno diferentes empaques de productos y anuncios publicitarios previamente recopilados.


• Pedir a los estudiantes que, de manera individual, examinen los empaques y anuncios y observen la información que contienen: logos, colores, imágenes, texto, etc.


• Invitar a los estudiantes a compartir sus observaciones en voz alta y promover un intercambio de comentarios entre ellos.

3. Reflexión y discusión sobre consumo responsable (5 minutos)

• Plantear preguntas como: ¿Qué estrategias de marketing identificaron en los empaques y anuncios? ¿Cómo creen que nos pueden influenciar al momento de tomar decisiones de compra?


• Fomentar la participación de los estudiantes y promover el pensamiento crítico ante la publicidad.


• Conectar la reflexión con el problema de consumo responsable y discutir en grupo cómo podemos tomar decisiones más responsables ante