Introducción al tema de la diversidad lingüística en la comunidad y el país

Cristina Hernández
Ubicación curricular
Contenido Indagación sobre la diversidad lingüística en su comunidad y el resto del país.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica expresiones variantes de su lengua materna en comunidades diferentes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la diversidad lingüística en la comunidad y el país


Objetivos de la sesión:



  • Introducir el tema de la diversidad lingüística.

  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conocer y valorar las diferentes lenguas en su comunidad y el país.

  • Fomentar el pensamiento crítico a través de la lectura y la escritura.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos.

  • Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a trabajar sobre la diversidad lingüística, es decir, las diferentes lenguas que se hablan en nuestra comunidad y en nuestro país".

  • Explicación del objetivo de la sesión: "Hoy vamos a conocer y reflexionar sobre la diversidad lingüística en nuestra comunidad y el país".



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Actividad 1: Presentación de un mapa de la comunidad y el país. Señalar las diferentes comunidades y regiones. Preguntar a los alumnos si conocen qué lenguas se hablan en cada una de ellas.

  • Actividad 2: Lectura de un texto corto sobre la diversidad lingüística en el país. Resaltar las lenguas más habladas y las menos conocidas.

  • Actividad 3: Realización de un ejercicio de escritura. Cada alumno deberá escribir una breve reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las diferentes lenguas en su comunidad y el país.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Puesta en común de las reflexiones escritas por los alumnos.

  • Reflexión final sobre la importancia de la diversidad lingüística y la necesidad de conocer las lenguas de nuestro país.


Sesión 2: Investigación de las lenguas en la comunidad y el país


Objetivos de la sesión:



  • Investigar las lenguas que se hablan en la comunidad y el país.

  • Fomentar el pensamie