Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Objetivo PDA: Diseñar y llevar a cabo reacciones de neutralización, a fin de obtener productos útiles en la vida cotidiana, así como para el tratamiento de residuos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de desintegración familiar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.


• Actividad motivadora: Relacionar el tema con situaciones cotidianas y problemas medioambientales derivados de la desintegración familiar (por ejemplo, el tratamiento de residuos en el hogar).


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se utilizan ácidos y bases, y los problemas que pueden surgir si no se neutralizan correctamente.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación del modelo de Arrhenius y las características de los ácidos y bases.


• Realizar una actividad experimental: Los alumnos deberán realizar pruebas con diferentes sustancias para identificar si son ácidos o bases utilizando indicadores.


• Reflexionar sobre los resultados obtenidos y establecer conclusiones sobre las propiedades de los ácidos y bases.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de reacciones de neutralización.


• Realizar experimentos donde los alumnos diseñen y lleven a cabo reacciones de neutralización utilizando diferentes ácidos y bases.


• Reflexionar sobre los resultados obtenidos y analizar la importancia de estas reacciones en la vida cotidiana y en el tratamiento de residuos.

Sesión 3:

• Realizar una investigació