Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
GABY LOYA- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Nivel: Secundaria 1º (alumnos de 12-13 años)
Objetivo de aprendizaje (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de inasistencias
Sesión 1: Introducción al tema y concienciación (50 minutos)
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las vacunas y su importancia.
- Mostrar imágenes o videos sobre enfermedades infecciosas y sus consecuencias.
Desarrollo: - Presentar una breve introducción teórica sobre las vacunas y su función en el control de enfermedades infecciosas.
- Realizar una actividad práctica de clasificación de enfermedades infecciosas en base a su gravedad y posibilidad de prevención a través de vacunas.
Cierre: - Reflexionar en grupo sobre las respuestas obtenidas en la actividad práctica y la importancia de las vacunas en la prevención de enfermedades.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre vacunas específicas y las enfermedades que previenen.
Sesión 2: Investigación (50 minutos)
Inicio:
- Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior y comprobar que los alumnos hayan investigado sobre vacunas específicas y las enfermedades que previenen.
Desarrollo: - Organizar a l