Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Razonamiento lógico matemático

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al concepto de extensión de los números a positivos y negativos y su orden. Explicar la importancia de comprender y utilizar estos números en la vida cotidiana.

  
  



• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilicen números negativos y positivos en la vida diaria. Ejemplos: temperaturas, alturas, ganancias y pérdidas económicas, etc.

  
  



• Planteamiento del problema: Presentar a los estudiantes un problema relacionado con la extensión de los números a positivos y negativos y su orden. Por ejemplo: "Juan tiene una temperatura corporal de -37 grados Celsius y Marta tiene una temperatura de +40 grados Celsius. ¿Quién tiene una temperatura más alta?"

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Investigación en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles recursos como libros de texto, calculadoras, internet, etc. para que investiguen sobre los números positivos y negativos, su representación en la recta numérica y cómo se pueden comparar y ordenar.

  
  



• Registros de investigación: Cada grupo debe llevar un registro de sus investigaciones y conclusiones en un cuaderno o en una presentación digital.

  
  



• Debate y discusión: Después de la investigación, los g