Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Contaminación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de materiales que pueden causar contaminación en la comunidad.


• Plantear el problema de la contaminación y cómo afecta a la comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de material contaminante (plástico, papel, metal, etc.).


• Investigar en línea sobre el proceso de producción, uso y desecho de ese material.


• Analizar el impacto que tiene ese material en la comunidad.


• Diseñar una propuesta de alternativa para reducir o eliminar el uso de ese material contaminante en la comunidad.

Cierre:

• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Realizar una mesa redonda en la que los alumnos compartan sus avances en la investigación y propuestas de alternativas.

Desarrollo:

• Continuar con el trabajo en grupos para mejorar y ampliar las propuestas de alternativas.


• Establecer accio