Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura de la materia y modelos atómicos

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Problema a abordar - Entorno violento en el aula

Enfoque pedagógico: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de los objetivos de la clase y del problema a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la materia y qué saben sobre los modelos atómicos.


• Presentación de un video corto sobre la historia de los modelos atómicos.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre los diferentes modelos atómicos desde la antigüedad hasta la actualidad.


• Realización de una actividad de investigación en grupos sobre un modelo atómico asignado.


• Los grupos deben investigar sobre el modelo asignado, sus características, sus principales exponentes y las evidencias experimentales que lo respaldan.


• Cada grupo debe preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes modelos atómicos.


• El profesor debe promover una discusión crítica sobre las ventajas y limitaciones de cada modelo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: comprender las propiedades y características de la materia basadas en los modelos atómic