Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 1º:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Distinguir entre emociones, estados de ánimo y sentimientos como elementos que contribuyen a la construcción de relaciones afectivas inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Reforzar la convivencia entre los alumnos para seguir manteniendo una cultura de paz en la SEC 0395 turno matutino.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Bienvenida a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan una emoción que hayan experimentado recientemente.

Desarrollo:

• Introducción teórica sobre las emociones, estados de ánimo y sentimientos, explicando sus diferencias y cómo influyen en la toma de decisiones.


• Proyección de un video corto que ejemplifique el impacto de los sentimientos en la toma de decisiones en situaciones reales.


• Realización de una actividad práctica en parejas, en la que los alumnos analicen casos de decisiones tomadas bajo diferentes emociones y reflexionen sobre sus consecuencias.

Cierre:

• Plenario para compartir las reflexiones de las parejas y destacar la importancia de comprender y gestionar adecuadamente nuestras emociones en la toma de decisiones.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de situaciones en las que las emociones hayan influenciado la toma de decisiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior y de las tareas asignadas.


• Re