Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Artes - Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Objetivo PDA: Disfruta de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad y en diferentes lugares.


• Discusión sobre la importancia de valorar estéticamente la naturaleza, la vida cotidiana y las manifestaciones culturales y artísticas.

Desarrollo:

• Presentación de imágenes y ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas.


• Análisis y discusión de las imágenes para identificar elementos estéticos presentes en ellas.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos creen una composición artística utilizando elementos de la naturaleza y de la vida cotidiana.


• Reflexión sobre el valor estético de la composición creada.

Cierre:

• Compartir y exponer las composiciones artísticas creadas por los alumnos.


• Reflexión final sobre la importancia de valorar estéticamente la naturaleza, la vida cotidiana y las manifestaciones culturales y artísticas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre manifestaciones culturales y artísticas de otras comunidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de