La lucha por el reconocimiento de los derechos humanos

Plan de clase

Planeación de clase: La lucha por el reconocimiento de los derechos humanos

Tema: La lucha por el reconocimiento de los derechos humanos: la protección de la dignidad de todas las personas y grupos sociales para vivir con gozo y armonía, sin importar las diferencias.

Objetivo: Dialogar acerca de por qué los derechos a la memoria colectiva, la verdad y la justicia son importantes contra la impunidad y la no repetición de actos que violentan la dignidad y los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: La lucha por los derechos humanos y su importancia en la protección de la dignidad de todas las personas y grupos sociales.


• Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de los derechos humanos en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: Los estudiantes pueden no estar conscientes de cómo los logros históricos en materia de derechos humanos afectan sus vidas cotidianas.


• Discusión en grupos pequeños: Los estudiantes discuten entre sí qué saben sobre los derechos humanos y cómo creen que afectan sus vidas.

Sesión 2: Investigación del problema (45 minutos)

• Planteamiento de preguntas de investigación: Los estudiantes formulan preguntas sobre cómo los derechos humanos han afectado la vida cotidiana de las personas y grupos sociales.


• Investigación en equipos: Los estudiantes investigan en grupos pequeños y utilizan diferentes recursos (libros, internet, entrevistas, etc.) para encontrar información relevante sobre el tema.


• Registro de hallazgos: Los estudiantes registran los resultados de su investigación en un formato adecuado (mapa co