Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Ernesto Lopez- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
PDA: Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Conocimiento de costumbres del festejo del día de Reyes.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y motivar a los alumnos a narrar actividades y eventos relevantes en su entorno.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema de la narración de actividades y eventos relevantes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes actividades y eventos que puedan ocurrir en la familia, la escuela o la comunidad.
- Pedir a los alumnos que elijan una actividad o evento relevante y la narren en forma oral a sus compañeros.
Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar habilidades de escucha activa y participación por turnos.
Actividades:
- Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos practiquen la escucha activa y la participación por turnos.
- Pedir a los alumnos que formen parejas y se turnen para narrar una actividad o evento relevante mientras el compañero escucha atentamente.
- Realizar una puesta en común donde los alumnos compartan las experiencias de escucha activa y participación por turnos.
Sesión 3:
Objetivo: Conocer y reflexionar sobre las costumbres del festejo del día de Reyes.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el problema de la necesidad de