La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.

Pablo Melken
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Caracteriza el establecimiento de las colonias inglesas en América.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Caracterización del establecimiento de las colonias inglesas en América.


Objetivo PDA: Caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Se incorporará el problema de los valores.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Igualdad de género.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

  • Planteamiento del problema: Valores.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

  • Actividad de motivación: Realizar un debate sobre la importancia de respetar la diversidad de valores en una sociedad.


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Entrega del caso problemático: "El conflicto de valores en las colonias inglesas".

  • Investigación y análisis del caso por parte de los estudiantes.

  • Realización de preguntas guía para orientar la investigación.


Cierre:



  • Discusión en grupo sobre las diferentes perspectivas y valores encontrados en el caso.

  • Reflexión sobre la importancia de respetar la diversidad de valores en la sociedad.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el establecimiento de las colonias inglesas en América.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Planteamiento del objetivo PDA: Caracterizar el establecimiento de las colonias inglesas en América.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las influencias culturales de las colonias inglesas en América.


Desarrollo:



  • Exposición de los estudiantes sobre sus investigacio