Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los sentimientos y cómo afectan nuestras decisiones.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de situaciones en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Realización de una actividad de reflexión individual sobre situaciones personales en las que los sentimientos hayan influenciado la toma de decisiones.


• Práctica de técnicas de control emocional, como la respiración profunda y la relajación.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones individuales.


• Síntesis de los conceptos clave trabajados en la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar casos reales en los que las decisiones asertivas hayan sido influenciadas por los sentimientos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de la tarea asignada.


• Planteamiento del problema a trabajar de manera interdisciplinar: ¿Cómo se construyen los sentimientos a partir de ideas y experiencias para la toma de decisiones asertivas?

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para analizar y discutir casos reales en los que los sentimientos hayan influenciado la to