Salud sexual y reproductiva
leonardo leyva- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo PDA: Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Tema interdisciplinario: Uso inadecuado del celular
Fase 1: Inicio
Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y el tema a tratar. Motivar a los alumnos mencionando la importancia de la salud sexual y reproductiva en su vida y en la sociedad.
Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen qué creencias, estereotipos y costumbres conocen que puedan afectar negativamente la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.
Presentación del problema interdisciplinario: El uso inadecuado del celular. Indicar brevemente cómo este problema puede afectar la salud sexual y reproductiva de los adolescentes.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Prevención de infecciones de transmisión sexual
Investigación guiada: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes infecciones de transmisión sexual y cómo prevenirlas. Utilizar recursos como libros, internet y videos.
Debate en grupo: Cada grupo presenta sus hallazgos y se inicia un debate sobre la importancia de la prevención de estas infecciones y cómo afec