Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Explicar la relevancia histórica de la revolución industrial en nuestros días relacionándolo con el tema del machismo.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta generadora: "¿Cómo crees que la Revolución Industrial en Inglaterra influyó en el desarrollo del sistema capitalista?"

Desarrollo (30 minutos):

• Los estudiantes se dividirán en grupos y se les entregará un caso de estudio sobre la Revolución Industrial en Inglaterra.


• Se les pedirá analizar las causas que llevaron a su inicio y desarrollo, e identificar los elementos relacionados con el sistema capitalista.


• Los grupos deberán realizar una lista de preguntas para profundizar en el tema y buscar posibles soluciones.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus preguntas y reflexiones con el resto de la clase.


• Se fomentará el debate y la discusión sobre las diferentes ideas presentadas.


• Se asignará una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la relación entre la Revolución Industrial y el machismo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Se retomará la pregunta generadora de la sesión anterior y se dará espacio para que los estudiantes compartan sus hallazgos después de la investigación.

Desarrollo (30 minutos):

• Se formarán nuevos grupos de trabajo interdisciplinario, mezclando estudia