Educación integral en sexualidad y vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Educación integral en sexualidad y vida saludable

Sesión 1: Reflexionando sobre las diferencias de género y la convivencia sana

Objetivo: Reflexionar acerca de las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de distintas situaciones cotidianas, para reconocer manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Educación integral en sexualidad y vida saludable.
   
   
   • Explicación de la importancia de respetar las diferencias de género y promover una convivencia sana.
   
   
   
   



2. Actividad 1: Debate (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo una situación cotidiana relacionada con las diferencias de género y la convivencia.
   
   
   • Los alumnos deberán discutir en su grupo cómo resolverían la situación de manera respetuosa y sana, teniendo en cuenta las diferencias de género.
   
   
   • Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Actividad 2: Creación de afiches (20 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para crear afiches que promuevan la convivencia sana y el respeto a las diferencias de género.
   
   
   • Cada grupo deberá elegir un tema relacionado con el respeto y la convivencia, como el juego en equipo, la solidaridad, el lenguaje inclusivo, etc.
   
   
   • Los afiches deberán incluir mensajes claros y creativos.
   
   
   • Al finalizar, se expondrán los afiches y se realizará una reflexión en grupo sobre los mensajes transmitidos.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Resumen de lo aprendido durante la sesión.
   
   
   • Recor