Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en la asignatura de Química - 3º de Secundaria

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo: Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Manejo de la frustración

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y su relevancia en la comunidad.
   
   
   • Actividad motivadora: Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que afectan a la comunidad y su relación con la salud.
   
   
   • Planteamiento del problema a resolver: Identificar los principales contaminantes presentes en la comunidad y analizar su concentración.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Investigación y recopilación de información: Los alumnos buscarán información sobre los contaminantes más comunes en la comunidad y su impacto en la salud y el medio ambiente.
   
   
   • Análisis de datos: Los estudiantes realizarán mediciones de la concentración de contaminantes en diferentes lugares de la comunidad utilizando herramientas y métodos adecuados.
   
   
   • Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en equipos para analizar los resultados obtenidos y discutir posibles soluciones o medidas preventivas.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Presentación de propuestas: Cada equipo compartirá sus propuestas de medidas preventivas o alternativas de solución para reducir la presencia de contaminantes en la comunidad.
   
   
   • Debate y reflexión: S