Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar: Fortalecer los hábitos de higiene personal.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales".


• Pregunta inicial: ¿Cuáles son los desastres naturales más comunes en nuestra región y cuáles han sido sus consecuencias?


• Breve explicación sobre los conceptos básicos de los desastres naturales y su relación con la vulnerabilidad de la población.

Desarrollo:

• Los estudiantes se dividirán en grupos y se les dará el caso de un desastre natural reciente en México o el mundo.


• Cada grupo investigará sobre el desastre asignado, identificando los efectos ambientales, sociales y económicos del mismo.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase y se llevará a cabo una discusión sobre las causas y las medidas de prevención.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer los desastres naturales y su impacto en la población.


• Tarea: Investigar sobre la vulnerabilidad de la población en su localidad frente a un posible desastre natural y cómo se pueden fortalecer los hábitos de higiene personal para prevenir enfermedades durante una emergencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada.


• Pregunta inicial: ¿Cuáles so