Cuidado de la salud personal y colectiva

Idania Salgado
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo: Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Poca higiene personal en los alumnos


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.

  • Actividad práctica: Limpieza y organización del aula por parte de los alumnos.


Sesión 2: Actividad física y su relación con la salud



  • Breve repaso sobre la sesión anterior.

  • Conversación sobre los beneficios de la actividad física para la salud.

  • Actividad práctica: Realización de ejercicios sencillos de calentamiento y estiramientos.


Sesión 3: Alimentación saludable



  • Recordatorio de las sesiones anteriores.

  • Conversación sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Actividad práctica: Preparación de una merienda saludable con la participación de los alumnos.


Sesión 4: Hábitos de higiene personal



  • Breve repaso de las sesiones anteriores.

  • Conversación sobre los hábitos de higiene personal y su impacto en la salud.

  • Actividad práctica: Realización de un juego de asociación de imágenes relacionadas con la higiene personal.


Sesión 5: Presentación de proyectos de aprendizaje servicio



  • Recapitulación de las sesiones anteriores.

  • Presentación de los proyectos de aprendizaje servicio realiz