Los afectos y su influencia en el bienestar
Blanca Hernandez- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Grado: 5º de Primaria
Objetivo PDA: Distinguir los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Mejorar la convivencia con los que le rodean (personas, animales y naturaleza)
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de una breve conversación sobre la importancia de los afectos en el bienestar personal y en las relaciones con los demás.
Desarrollo (25 minutos): Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan situaciones cotidianas que los hacen sentir bien o mal, identificando los factores que influyen en su estado de ánimo.
Actividad práctica (10 minutos): En grupos, los alumnos realizarán la actividad "El termómetro de los afectos", en la cual deberán dibujar un termómetro y colocar diferentes situaciones que les generen diferentes estados de ánimo, desde lo más positivo hasta lo más negativo.
Cierre (5 minutos): Puesta en común de los resultados de la actividad, resaltando la importancia de reconocer los factores que influyen en nuestro estado de ánimo.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos): Recordar la importancia de mejorar la convivencia con los que nos rodean (personas, animales y naturaleza) y cómo los afectos influyen en ello.
Desarrollo (25 minutos): Realización de una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen situaciones en las que han mostrado afecto hacia los demás o han sido beneficiados por el afecto de alguien más.
Actividad pr