Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Matemáticas con alumnos de Secundaria 2º - Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

También se incorporará de manera interdisciplinar el problema: Reducción en la generación de basura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de problemas de conversión de unidades.


2. Trabajo en grupo sobre la reducción de la generación de basura.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Medición y cálculo en diferentes contextos" y del objetivo de la clase.


• Preguntas de reflexión: ¿Qué unidades de medida conocemos? ¿En qué situaciones utilizamos medidas en nuestra vida diaria? ¿Cómo se pueden realizar conversiones entre diferentes unidades de medida?

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre las conversiones entre múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés. Podrán utilizar libros, internet u otros recursos para recopilar información.


• Los grupos presentarán sus hallazgos a toda la clase y se realizará una discusión en conjunto.

Cierre:

• Síntesis de lo aprendido: Los estudiantes resumirán las principales conversiones aprendidas y su importancia en la vida cotidiana.


• Tarea para la siguiente sesión: Resolver problemas de conversión de unidades utilizando ejercicios propuestos.

Sesió