Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad

adriana varela
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad


Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Objetivo: Observar y explicar cómo funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Integración interdisciplinaria: A través de la temática de los objetos y artefactos tecnológicos, se abordará el problema de la interacción con los juegos y los juguetes, respetando los diferentes gustos de los demás y fomentando la buena convivencia.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que conocen en su hogar, escuela y comunidad.

  • Observación de diferentes objetos y artefactos tecnológicos en imágenes y/o vídeos.

  • Promover el diálogo y la reflexión sobre cómo creen que funcionan y para qué son útiles.

  • Realización de una lista colectiva de los beneficios que aportan estos objetos y artefactos a las personas y a la comunidad.


Sesión 2:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Organización de grupos pequeños.

  • Asignación de diferentes objetos y artefactos tecnológicos para que los grupos investiguen su funcionamiento y utilidad.

  • Cada grupo deberá realizar una presentación breve sobre el objeto o artefacto asignado, explicando cómo funciona y para qué se utiliza.

  • Promover la participación activa y el intercambio de con