Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Preescolar 2º grado:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Escasez de agua en la comunidad, fomentar el cuidado de la misma y el hábito de cuidarla.

Enfoque de Vida saludable: Se promoverá la conciencia socioambiental, inculcando la importancia de cuidar el agua para mantener una vida saludable.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Se les explicará a los alumnos la situación de escasez de agua en la comunidad y se les preguntará qué conocen acerca del tema.


• Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos y experiencias sobre el agua.


• Lectura de cuentos: Se leerán cuentos relacionados con el cuidado del agua y se realizará una reflexión grupal sobre los mensajes transmitidos en ellos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo pueden contribuir al cuidado del agua en su vida diaria.

Sesión 2:

• Investigación guiada: Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará material de consulta (libros, imágenes, videos) para que investiguen sobre la importancia del agua y cómo cuidarla.


• Planteamiento de una pregunta: Cada grupo formulará una pregunta sobre el tema y la compartirá con el resto del grupo.


• Puesta en común: Cada grupo expondrá la información que ha recopilado y responderá a las preguntas de los demás.

Sesión 3:

• Experimento práctico: Se llevará a