Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no se alimentan adecuadamente y desconocen cuáles son los alimentos que deben comer de acuerdo a su edad y desarrollo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Explicación del concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Aplicación de la metodología de aprendizaje servicio: Los alumnos investigarán sobre diferentes herramientas utilizadas en la cocina y su función en la preparación de alimentos saludables.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los avances en la investigación sobre herramientas de cocina.


• Presentación de diferentes alimentos y sus propiedades nutricionales.


• Actividad práctica: Los alumnos utilizarán las herramientas de cocina investigadas anteriormente para preparar un platillo saludable.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de alimentarse adecuadamente y la relación entre las herramientas de cocina y la satisfacción de necesidades.


• Aplicación de la metodologí