Unidades y medidas en Física

Juan Raul Cruz
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas en Física


Tema: Unidades y medidas utilizados en Física


Grado: Secundaria 2º


Objetivo PDA: Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de lecto-escritura y pensamiento matemático


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre unidades de medida y su aplicación en la vida cotidiana.

  2. Actividades de aplicación de conceptos y resolución de problemas relacionados con unidades de medida.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender las unidades de medida en Física.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que los estudiantes conocen y utilizan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

  • Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se aplican diferentes unidades de medida.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura en voz alta sobre las unidades de medida utilizadas en Física.

  • Dividir a los estudiantes en parejas o grupos pequeños y pedirles que investiguen diferentes unidades de medida utilizadas en su comunidad.

  • Cada grupo debe recopilar información sobre una unidad de medida específica y presentarla al resto de la clase.


Cierre:



  • Realizar una discusión en clase sobre las diferentes unidades de medida presentadas por los grupos.

  • Reflexionar sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente las unidades de medida en l