Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología de Secundaria 2º

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Desarrollo de una calculadora en Microsoft Excel para ejercitar el pensamiento lógico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de energía en los procesos técnicos.


• Reflexión sobre la importancia de la energía y su uso responsable.


• Introducción al proyecto de desarrollo de una calculadora en Microsoft Excel.

2. Desarrollo:
   Sesión 1:

• Explicación de las diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos (electricidad, combustibles fósiles, energía solar, etc.).


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso de cada fuente de energía.


• Formación de equipos de trabajo para el proyecto de la calculadora en Excel.

Sesión 2:

• Investigación en equipos sobre las implicaciones y riesgos asociados a las fuentes de energía asignadas.


• Diseño de un plan de acción para prevenir y mitigar los riesgos identificados.


• Inicio del desarrollo de la calculadora en Excel, aplicando el pensamiento lógico y las funciones matemáticas.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación sobre las implicaciones y riesgos de las fuentes de energía.


• Presentación de los planes de acción individuales y en grupo para prevenir y mitigar