Exposición sobre temas diversos.

Plan de clase

Título de la planeación: Exposición de temas diversos: Reconociendo características de la oralidad

Grado: 3º de Primaria
Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Área: Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la exposición y familiarizar a los alumnos con las características de la oralidad.

Actividades:

1. Presentación del tema: Los alumnos verán un video corto de una exposición oral sobre un tema interesante y variado.


2. Discusión en grupo: Los alumnos comentarán las características que observaron en la exposición (recursos expresivos, estilo, movimiento corporal, gestos).


3. Lluvia de ideas: Se hará un listado en el pizarrón de las características mencionadas por los alumnos.


4. Actividad en parejas: Los alumnos practicarán una breve exposición oral sobre un tema de su elección, utilizando algunos de los recursos expresivos mencionados anteriormente.


5. Puesta en común: Algunos estudiantes compartirán su exposición con el grupo.

Sesión 2:
Objetivo: Profundizar en el reconocimiento de características de la oralidad y su importancia en la comunicación.

Actividades:

1. Recordatorio y análisis: Se retomarán las características mencionadas en la sesión anterior y se analizará la importancia de cada una en la comunicación oral.


2. Actividad en grupos: Los alumnos formarán grupos y recibirán un tema para preparar una exposición oral. Deberán planificar cómo utilizarán los recursos expresivos y paralingüísticos para transmitir su mensaje de manera efectiva.


3. Ensayo de la exposición: Los grupos practicarán su exposición y recibirán retroalimentación de sus compañeros y del maestro.


4. Presentación de las exposiciones