Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Baja autoestima y baja comprensión lectora para entender las matemáticas.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y motivación: Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algo que les guste hacer en su tiempo libre.


• Preguntas generadoras: ¿Qué es el álgebra? ¿Para qué nos sirve en nuestra vida diaria?

Fase de Desarrollo:

• Actividad 1: Presentar a los alumnos una serie de problemas relacionados con encontrar áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. Los alumnos trabajarán en grupos para resolverlos y llegar a una respuesta común.


• Actividad 2: Proporcionar a los alumnos diferentes figuras geométricas y pedirles que calculen el área y el volumen de cada una de ellas. Fomentar la discusión en los grupos y la argumentación de los resultados obtenidos.

Fase de Cierre:

• Puesta en común: Los grupos compartirán sus resultados y explicarán cómo han llegado a ellos. Se fomentará la participación de todos los alumnos y se resolverán dudas o confusiones.


• Reflexión final: Los alumnos responderán a las preguntas generadoras planteadas al inicio de la clase. Se discutirán las respuestas y se relacionarán con lo aprendido en la sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Se recordarán los conceptos y resultados obtenidos en la sesión anterior, utilizando ejemplos y preguntas de repaso.


• Actividad de lectura: Leer un texto corto relacionado con el álgebra y los cuerpos ge