Estudio de los números decimales
Rosa Maria Yañez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Estudio de los números decimales
Sesión 1 (Introducción):
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de números decimales y su importancia en la vida cotidiana.
Actividades:
- Inicio: Presentar a los alumnos una situación problemática en la que se requiera el uso de números decimales, como por ejemplo, calcular el costo de una compra en una tienda.
- Presentar el concepto de números decimales a través de una lectura y una explicación breve.
- Realizar ejercicios prácticos en donde los alumnos identifiquen y representen números decimales en la recta numérica.
- Resolver problemas en los que se utilicen números decimales en diferentes contextos.
Sesión 2 (Lectura y escritura de números decimales):
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Reforzar la lectura y escritura de números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra.
Actividades:
- Inicio: Comentar con los alumnos la importancia de la lectura y escritura correcta de los números decimales en diferentes contextos.
- Realizar ejercicios prácticos de lectura y escritura de números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra.
- Resolver problemas en los que se utilicen números decimales y los alumnos deban expresar el resultado en notación decimal y letra.
- Realizar actividades lúdicas, como juegos de mesa, en los que los alumnos practiquen la lectura y escritura de números decimales.
Sesión 3 (Ordenación de números decimales):
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Enseñar a los alumnos a ordenar números decimales hasta diezmilésimos en forma ascendente y descendente.
Actividades:
- Inicio: Presentar a los alumnos una serie de números dec