Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en sexualidad

Objetivo: Explora formas de vivir y sentir el cuerpo, así como de los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Materiales necesarios: Papel, lápices, colores, hojas de lectura, videos o imágenes relacionadas con la diversidad de expresiones corporales y afectivas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Educación integral en sexualidad y explicación del objetivo de la clase.


• Diálogo inicial sobre las partes del cuerpo y las diferentes formas de vivirlas y sentirlas.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán su propio cuerpo y posteriormente lo decorarán con colores y diseños que les agraden.


• Reflexión en grupo sobre las diferentes formas de expresar nuestros cuerpos y cómo nos hace sentir.

Sesión 2:

• Introducción al tema de los afectos y emociones.


• Visualización de videos o imágenes que muestren diferentes expresiones de afecto entre personas.


• Dinámica en grupos pequeños: Cada grupo creará una situación en la que se expresen diferentes afectos y emociones. Posteriormente, compartirán sus escenas con el resto de la clase.


• Reflexión y debate sobre las emociones y afectos representados en las escenas.

Sesión 3:

• Relación del tema de la diversidad de expresiones corporales y afectivas con el concepto de igualdad de género.


• Lectura en grupo de un texto relacionado con la igualdad de género y los estereotipos de género.


• Actividad individual: Los alumnos escribirán un pequeño ensayo o reflexión sobre cómo la igualdad de