Los afectos y su influencia en el bienestar
Blanca Hernandez- Inclusión
Plan de clase
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Mejorar la convivencia con los que le rodean (personas, animales y naturaleza)
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Reconociendo nuestras emociones
Objetivo específico: Identificar y reconocer las emociones propias y cómo influyen en la convivencia con los demás.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y motivación inicial.
- Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.
- Explicación de la importancia de reconocer y gestionar nuestras emociones para mejorar la convivencia.
Desarrollo (30 minutos):
- Dinámica de presentación: "El termómetro emocional".
- Explicación de las diferentes emociones y sus características.
- Realización de una lista de situaciones que pueden generar emociones positivas y negativas en la convivencia.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre las emociones identificadas y su influencia en la convivencia.
- Compromiso de cada alumno para reconocer y gestionar sus emociones en diferentes situaciones.
Sesión 2:
Título: Empatía y respeto hacia los demás
Objetivo específico: Fomentar la empatía y el respeto hacia los demás para mejorar la convivencia.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación del objetivo de la sesión.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de role-play: "Poniéndonos en el lugar del otro".
- Discusión en grupo