Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: La importancia de una buena alimentación.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema y motivación para el aprendizaje.


• Planteamiento de la problemática: Importancia de una buena alimentación.


• Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos deberán compartir sus conocimientos previos sobre la relación entre la alimentación y la salud.


• Registro de las ideas en el pizarrón.

Sesión 2:

• Investigación inicial: Los alumnos se organizarán en equipos y deberán investigar sobre los diferentes alimentos y su importancia para una buena alimentación.


• Recopilación de información: Los equipos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Análisis de la información: Discusión en grupo sobre la relación entre los alimentos y la salud.

Sesión 3:

• Investigación sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la alimentación.


• Cada equipo investigará sobre un pueblo o cultura en particular y sus contribuciones en la alimentación.


• Presentación de los resultados de la investigación.

Sesión 4:

• Análisis de las contribuciones de diferentes pueblos y culturas en la alimentación.


• Los alumno