Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º:

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Indagar los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valorar la importancia natural y sociocultural de su conservación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de la clase: la biodiversidad y el medio ambiente en México.


• Hacer preguntas iniciales para despertar el interés de los alumnos y activar sus conocimientos previos.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante.


• Presentar diferentes imágenes de la biodiversidad en México y guiar una breve discusión sobre la importancia de su conservación.


• Asignar una tarea a los alumnos: investigar y traer ejemplos de ecosistemas y seres vivos en México para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Iniciar la sesión con la revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Crear grupos de trabajo y asignar a cada grupo un ecosistema específico para investigar.


• Proporcionar recursos (libros, internet, materiales audiovisuales, etc.) para que los grupos realicen la investigación sobre los factores que favorecen la presencia de ese ecosistema en México.


• Cada grupo debe recopilar información y presentarla de manera clara y concisa al resto de la clase.


• Fomentar la participación y el diálogo entre los grupos al comparar los factores encont