Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Explorar las reacciones emocionales ante diversas situaciones y contextos para mejorar la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Rescatar los valores para mejorar la convivencia con los que le rodean (personas, animales y naturaleza).

Enfoque de Inclusión: Adaptar los materiales y actividades para garantizar la participación de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus capacidades y necesidades individuales.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos): Iniciar la clase con una dinámica de presentación donde los alumnos compartan cómo se sienten en ese momento.


• Actividad 1 (15 minutos): Proyectar imágenes de diferentes situaciones y pedir a los alumnos que comenten cómo se sentirían en cada una de ellas. Fomentar la reflexión sobre las emociones y su influencia en el bienestar.


• Actividad 2 (20 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación conflictiva de convivencia. Pedirles que reflexionen sobre las emociones que podrían surgir en esa situación y propongan estrategias para mejorar la convivencia. Cada grupo deberá presentar sus ideas al resto de la clase.


• Reflexión final (5 minutos): Pedir a los alumnos que compartan sus aprendizajes y conclusiones de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Hacer un breve repaso de las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Actividad 1 (20 minutos): Presentar a los alumnos una historia relacionada con la convivencia y los valores. Pedirles que identifiquen las emociones presentes en la historia y