Valoración de los ecosistemas

Michelle Sánchez
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de valoración de los ecosistemas y su importancia para la preservación responsable y sustentable.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre lo que entienden por ecosistema.

  2. Presentar una breve presentación sobre los ecosistemas y su importancia.

  3. Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen los diferentes ecosistemas presentes en su comunidad.

  4. Fomentar el debate guiado sobre la importancia de la preservación de los ecosistemas.


Sesión 2: Características del territorio como espacio de vida
Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender las características del territorio como espacio de vida y su relación con los ecosistemas.


Actividades:



  1. Presentar una presentación sobre las características del territorio en relación a los ecosistemas.

  2. Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos identifiquen las características del territorio en su comunidad.

  3. Organizar una discusión grupal sobre las interacciones de la comunidad con los ecosistemas y cómo estas pueden afectarlos.


Sesión 3: Interacciones de la comunidad con los ecosistemas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Analizar las interacciones de la comunidad con los ecosistemas y su impacto en la preservación responsable y sustentable.


Actividades:



  1. Presentar una presentación sobre las diferentes interacciones de la comunidad con los ecosistemas.

  2. Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos identifiquen las interacciones de su comunidad con los ecosistemas.

  3. Fomentar el debate guiado sobre las formas en las q