La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Asignatura: Español
Grado: Secundaria 3º
Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo de Aprendizaje: Comparte una propuesta creativa propia en la que valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Desinterés de los alumnos al aprendizaje.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Título: Explorando nuestra diversidad cultural
Fases:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.


• Mostrar imágenes de diferentes culturas y etnias presentes en México.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos.


• Asignar a cada grupo una cultura o etnia específica de México.


• Investigar y recopilar información sobre la historia, tradiciones, costumbres y lengua de la cultura asignada.


• Preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación.


• Realizar una reflexión en conjunto sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural en nuestra sociedad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: elaborar un texto en lengua española que promueva la inclusión y el respeto hacia las diferentes culturas presentes en México.

Sesión 2:
Título: Creando textos para una sociedad intercultural
Fases:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve revisión de los conceptos aprendidos sobre la diversidad cultural.

Desarrollo:

• Organizar a los estudia