Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas (1º de Secundaria)

Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Problemática interdisciplinar: Comunicación y cultura
Contenidos a abordar:

• La interacción con el entorno: comunicación y cultura


• El lenguaje técnico


• Signos del lenguaje técnico


• Códigos técnico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la problemática interdisciplinar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.
  Desarrollo:


• Explicar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales en la satisfacción de necesidades y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.


• Analizar ejemplos de herramientas antiguas y modernas, identificando sus funciones y procesos de cambio técnico.
  Cierre:


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida cotidiana y en diferentes sociedades.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una herramienta específica y su evolución a lo largo del tiempo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir a los estudiantes compartir sus hallazgos.
  Desarrollo:


• Discutir en grupo las diferentes herramientas inves