Construcción del proyecto de vida

Marco Antonio Lopez
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planificación de clase: Construcción del proyecto de vida en Comunidad


Grado: 6º de Primaria
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1: Presentación del proyecto de vida (45 minutos)



  • Introducción al tema del proyecto de vida y su importancia para el desarrollo personal y social.

  • Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.

  • Ejemplificación de proyectos de vida de personalidades destacadas.

  • Actividad: Los alumnos deberán reflexionar sobre sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales y escribir en una hoja sus metas a corto, mediano y largo plazo.


Sesión 2: Trabajo en equipo (45 minutos)



  • Formación de equipos de 4 o 5 alumnos.

  • Presentación de un problema relacionado con el dominio de operaciones matemáticas básicas.

  • Actividad: Los equipos deberán diseñar un proyecto de servicio comunitario que aborde el problema planteado y que a su vez esté relacionado con los intereses y habilidades de los alumnos.


Sesión 3: Investigación y planificación (45 minutos)



  • Los equipos investigarán sobre el problema y buscarán posibles soluciones.

  • Actividad: Cada equipo deberá diseñar un plan de acción detallado, incluyendo los recursos necesarios y el tiempo requerido.


Sesión 4: Implementación del proyecto (45 minutos)



  • Los equipos llevarán a cabo la implementación de su proyecto de servicio comunitario.

  • Actividad: Los alumnos pondrán en práctica las habilidades matemáticas aprendidas para solucionar el problema pl