Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

PDA: Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Uso inadecuado del celular

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de icebreaker: Los estudiantes formarán grupos y discutirán en qué situaciones consideran que el uso inadecuado del celular puede afectar la salud sexual y reproductiva de los adolescentes.

Desarrollo: (30 minutos)

• Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres. El docente guiará la discusión y promoverá el pensamiento crítico.


• Exposición de los estudiantes sobre sus ideas y debate en el grupo.

Cierre: (10 minutos)

• Resumen de los conceptos principales abordados en la clase.


• Deberes: Los estudiantes investigarán sobre los métodos anticonceptivos disponibles para prevenir el embarazo en la adolescencia.

Sesión 2:

Inicio: (10 minutos)

• Recapitulación de la clase anterior y revisión de los deberes.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes escribirán en una hoja las ventajas y desventajas de los métodos anticoncepti