Introducción al tema y análisis del problema de contaminación ambiental

Docente Judith
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema de contaminación ambiental (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los materiales, los procesos técnicos y su relación con la contaminación ambiental.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El profesor iniciará la clase presentando el tema de la importancia de los materiales, los procesos técnicos y su relación con la comunidad y la contaminación ambiental.

  2. Dinámica de reflexión: Se realizará una dinámica en la que los alumnos tendrán que reflexionar sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y cómo podrían afectar al medio ambiente.

  3. Análisis del problema de contaminación ambiental: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los problemas de contaminación ambiental que identifican en su comunidad.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una puesta en común en la que se identificarán los problemas más comunes y relevantes de contaminación ambiental en la comunidad.


Sesión 2: Investigación sobre materiales y procesos técnicos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Que los alumnos investiguen sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en su comunidad y su relación con la contaminación ambiental.


Actividades:



  1. Introducción a la investigación: El profesor explicará la importancia de investigar sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad y cómo pueden estar relacionados con la contaminación ambiental.

  2. Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y real