La lucha por el reconocimiento de los derechos humanos

Plan de clase

Planeación de clase: La lucha por el reconocimiento de los derechos humanos

Objetivo: Comprender que los logros de las luchas históricas por el reconocimiento a los derechos humanos se han plasmado en la constitución y los tratados internacionales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Reconocemos y aplicamos los valores para una convivencia sana y pacífica.

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los derechos humanos y su importancia en la convivencia pacífica.
Actividades:

1. Presentación del tema y la problemática a resolver.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por derechos humanos y su importancia.


3. Breve explicación sobre la historia de los derechos humanos.


4. Mostrar ejemplos de situaciones en las que se violan los derechos humanos y sus consecuencias.


5. Realizar una discusión grupal sobre cómo podemos aplicar los valores en nuestra convivencia diaria.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Los derechos humanos en la constitución y los tratados internacionales.
Actividades:

1. Revisar la constitución y los tratados internacionales que protegen los derechos humanos.


2. Analizar y discutir los principales derechos humanos plasmados en estos documentos.


3. Realizar una actividad de lectura comprensiva de casos reales en los que se hayan aplicado los derechos humanos.


4. Reflexión grupal sobre cómo podemos utilizar la constitución y los tratados internacionales para defender nuestros derechos y los de los demás.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Luchas históricas por el reconocimiento de los derechos humanos.
Actividades:

1. Investigar en grupos sobre diferentes luchas históricas por los derechos humanos.


2. Pres