La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): El alumno deberá registrar y extraer conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: "Falta de sentido de pertenencia" en relación con el tema a tratar.


• Discusión en grupos pequeños sobre qué entienden por "falta de sentido de pertenencia" y cómo se relaciona con la historia de la colonización.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación: ¿Cómo llegaron los españoles al nuevo mundo? ¿Qué impacto tuvo su llegada en las Antillas? ¿Cómo se relaciona esto con la falta de sentido de pertenencia?


• Asignación de tareas de investigación para la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de las tareas de investigación asignadas en la sesión anterior.


• Discusión en grupos sobre los hallazgos y conclusiones obtenidas.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión y análisis crítico sobre la relación entre el arribo de los españoles, la colonización de las Antillas y la falta de sentido de pertenencia.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción de material complementario (textos, imágenes, videos, etc.) para enriquecer la comprensión del tema.


• Actividades de análisis de fuentes primarias y secundarias relacionadas con la colonización.


• Debate en grupos sobre las diferentes perspectivas históricas y culturales en torno al tema.


• Reflexión individual sobre las