Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Paty Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de no les gusta leer, no tienen lectura de comprensión y familias disfuncionales.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo influyen las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas?
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Entrega de materiales de investigación sobre el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor.
- Lectura y análisis de los materiales de investigación.
- Discusión en grupo sobre los datos e indicadores presentados en los índices.
- Identificación de ejemplos concretos de desigualdades socioeconómicas en México y en el mundo.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los ejemplos identificados por cada grupo.
- Reflexión sobre los efectos de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de lo trabajado en la sesión anterior