Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, con el fin de favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Rezago de habilidades básicas de lectura, comprensión lectora y escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y su relación con la ampliación de las posibilidades corporales.


• Realizar una actividad de reflexión sobre las herramientas, máquinas e instrumentos presentes en la vida cotidiana de los alumnos.


• Presentar el problema interdisciplinar a atender: rezago de habilidades básicas de lectura, comprensión lectora y escritura.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre el tema de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Promover la participación activa de los alumnos en la lectura y en la identificación de conceptos clave.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen los conceptos aprendidos.

Fase de cierre:

• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extens