Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en la Escuela de Secundaria 1º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Problemas de conducta en los alumnos, agresión física, violencia de género, discriminación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Contextualización del problema: Problemas de conducta en los alumnos, agresión física, violencia de género, discriminación.


• Reflexión sobre la importancia de abordar estos problemas desde una perspectiva interdisciplinar.


• Promover un ambiente de inclusión y respeto hacia la igualdad de género.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Discusión en grupo sobre los problemas identificados en el entorno cercano relacionados con la agresión física, violencia de género y discriminación.


• Investigación individual sobre distintas alternativas de solución a dichos problemas.


• Selección de la alternativa de solución que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


• Elaboración de un plan de acción para implementar la solución seleccionada.

Sesión 2:

• Presentación y discusión de los planes de acción elaborados por cada alumno.


• Reflexión sobre la importancia de considerar el impacto de las acciones propuestas en el entorno.


• Realización de ajustes y mejoras en los planes de acción, tomando en cuenta las sugere